作为新课程积极倡导的学习方式，小组合作学习在教学中已被广泛应用。如何在小学课堂中有效地组织小组讨论?

新课程倡导的学习方式要求教师综合考虑学生的情况和课程的特点，充分发挥学与教的积极性。新课程倡导的学习方式不包括(  )

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)试述班级授课制的优势与不足。

李某是某县一所小学的老师。近期由于一些原因与上级领导发生冲突，受到学校的行政 处分。若李某认为学校的处分不当，可向（ ）提出申诉。 

处在7到12岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展四个阶段理论,这是处于认知发展顺序中(  )的特点。

国家对在小学阶段培养什么样的人才的总要求称为( ),它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。

小学儿童与同伴交往的特点之一是与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂。

课本的使用，不仅要传授书面知识，还必须使学生体验到与这些知识相关的情感。这属于使用课本原则中的(  )

系统传授教学模式是以解决问题为中心,注重学生独立活动，着眼于思维力和意志力培养的教学模式。

教育心理学与许多学科有密切关系，但其作为一门独立学科又有自己的特殊性。

知识学习历来是学校教育的重要内容,那么其作用主要表现为()

教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用。