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A
功课与进程
B
功课
C
教学进程
D
学习进程
正确答案 :A
相关试题
10.教师职业道德修养的方法主要有( )。
38.将“飞机一箱子” 想象成“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的( )
依法执教的主体是( )。
22.“跳一跳,摘果子”体现维果斯基的( )。
5.素质教育区别于应试教育的根本所在是。( )
二、单项选择题。(共45分,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.下列引语最符合孔子关于教育对象主张的是。( )
30.一般来说,要达到同样的识记水平,材料越多,实际所用的平均时间和次数越多,这说明( )影响识记效果。
6.默默在《我的老师》一文中提道:“我们见了她(李老师)不由得就围了上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的( )特点。
13.加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育,这符合教育的( )。
34.教师希望测量学生的语言能力,通过其编制的试卷很好地达到了这一目的,这说明该试卷的( )。
19.小疆是名高三在校生, 参与团伙抢劫,由于年岁只有15岁,故不能处以刑事处罚。( )
24.教师对职业道德理论上的认知、情感上的共鸣是职业道德修养的最终目的。( )