24.教师职业道德信念是教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范坚定不移的信仰，是师德修养的核心问题。（ ）

76.小王对人比对事物更感兴趣，喜欢在集体环境中学习，对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向；小钟习惯于单独学习，面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，表现出随意、自主、求异创新的学习倾向。根据威特金的学习风格分类分析此材料，正确的选项是（ ）。

2.马克思曾说：“搬运夫和哲学家的原始差别，要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是由分工造成的。”下列选项中与这句话所表达的意思相同的是（ ）。

1.结合案例，分析张亮对学习丧失信心的原因有（）

12.某学校的办学宗旨为“在活动中学习，从兴趣中成长”。该标语符合（ ）的观点。

16.中国共产党成立100周年之际，张老师带领全班学生到抗日战争纪念馆参观，加强学生爱国主义教育和党史教育。张老师采用的德育方法属于（ ）。

28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的（    ）。

14.非正式群体具有积极和消极双重作用。当非正式群体与正式群体目标一致时，非正式群体就具有积极的作用；当非正式群体与正式群体目标不一致时，非正式群体就是消极的作用。（ ）

2.教师职业生涯周期中，处于入职阶段的教师以学习书本知识为主，知识和经验具有表面化的特点。（ ）

3.学校为增强学生体质，专门修建的综合性体育场馆属于素材性课程资源。（ ）

12.文化生态取向的教师专业发展，重点在于教师专业知识基础，认为教师要进行有效教学，一是拥有内容知识，即学科知识；二是拥有帮助学生获得知识的知识与技能，即教育知识。（ ）

三、多项选择题1.基于当代经济学的人力资本理论，教育发展理应在合理范围内优先于经济的发展，对此理解正确的是（ ）。