5.根据《国家学生体质健康标准》应从身体形态，身体机能，身体素质等方面来综合评定学生的体质健康情况。（ ）

2.下列（ ）属于体育教学过程的一般规律。

5.背越式跳高的助跑是采用（ ）的方式助跑。

某老师在参评职称时，放入了在外面购买的获奖证书。该老师的行为违反了《新时代中小学 教师职业行为十项准则》的（ ）。

三、案例分析题（每题10分，共10分）13.王丽学习成绩良好，在一次数学单元测试前，她认为这次考试非常简单，因此没有投入精力复习，结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加数学竞赛，她认为能否获奖很大程度上影响自己的升学，下定决心一定要拿到很好的名次，结果事与愿违。问题：（1）阐述耶克斯—多德森定律。（4分）（2）运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。（6分）

9.足球比赛中，球员有下列哪几种犯规时，应被判罚离场并举红牌？（ ）

15.缩短收缩是指肌肉收缩所产生的张力（ ）外加阻力时，肌肉收缩并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩方式，又称为（ ）。

8.排球比赛中，球被抛起准备发球却未击到球应重发。（ ）

19.足球场大禁区到球门线的距离是（ ）。

“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )。

14.根据肌纤维排列方式，可以把肌肉分为（ ）。

6.武术中的对练是以（ ）为主的技击方法。