事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
上位学习
B
下位学习
C
并列结合学习
D
机械学习
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查知识学习的分类。
根据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可分为下位学习、上位学习和并列组合学习。其中,下位学习是指将概括程度或包容范围较低的新概念或新命题,归属到原有认知结构中概括程度或包容范围较高的概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。题干中,铁和铜属于导体,因此,学了导体(包容范围较高)的概念之后再学习铁、铜(包容范围较低)等概念属于下位学习。故 B 项符合题意。
A 项:上位学习是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题。不符合题意,故排除。
C 项:并列结合学习是指新命题与认知结构中原有的命题既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系。不符合题意,故排除。
D 项:机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。不符合题意,故排除。
故本题答案为 B。
相关试题
5.从教育目的的体现的范围看,可将它分为( )。
8.由学校教师自己编制的课程属于( )。
21.某老师给表现好的同学发徽章,这是( )。
1.在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的教育起源说是( )。
42.班主任建设和管理班级的主要策略有哪些?
13.格赛尔认为,儿童心理发展是由其内部所固有的不变的规律和顺序决定的。优生远胜过优育。这反映了他主张个体发展的( )。
34.前摄抑制是一种顺向迁移,倒摄抑制是一种逆向迁移。( )
19.下列关于短时记忆的说法正确的是( )。
40.简述有意义学习的条件。
14.小明学习进步很快,老师减少了他的家庭作业,他非常高兴。这里老师应用的是( )。
3.以下不属于信息社会教育主要特征的是( )。
30.学生平等接受教育的权利优先体现为( )。