13.在课堂上，为了集中学生的注意力，老师们常常会提醒学生“注意啊”“注意哦”可见，注意是一个独立的心理过程。（ ）

4.万老师给小学生上《登鹳雀楼》，前25分钟主要介绍作者王之涣及其作品，后15分钟领着学生读课文、讲解字词和诗意，布置的作业是课后背诵。课后当问及为什么这么安排时，她说：“这首诗就四句话，讲不了多少时间，只好介绍作者了。”以下对万老师的评价正确的有（ ）。

16.幼儿园教育既应杜绝“小学化”，又要注意幼小衔接，这体现了个体身发展的（ ）。

31.引导学生逐步理解和领会世界、社会与人生的丰富性与复杂性，教导学生学会思考，逐步形成科学的世界观、正确的人生观和价值观，这是德育中的（ ）。

12.根据维纳的归因理论，学生将考试结果不好归因于自己不够努力，会降低自我效能感。（ ）

40.四位同学为我国公民受教育权的时间起点进行争论。你认为谁的说法是正确的？（ ）

15.皮亚杰用“三山实验”来研究儿童思维发展的自我中心性。（ ）

1.教育目的是教育方针的政策性表达。（ ）

17.某些学困生在阅读方面可能比较落后，但是在数学方面可能高于平均水平。（ ）

8.从此案例中可以得到的启示有（ ）。

45.以下对“立德树人”理解不正确的是（ ）。

9.在教师角色的认识上，符合建构主义学习理论的是（ ）。