24.儿童能辨别锐角三角形和钝角三角形等几何图形，按照加涅按学习结果的分类，这属于（）。

32.课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性。对婴儿和年幼的儿童来说，知识的最佳呈现形式是（）。

21.吃不到葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的。这种现象属于弗洛伊德心理防御机制中的（）。

7.认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（）。

8.人本主义心理学家马斯洛认为，人的一切行为都由需要引起。关于马斯洛需要层次理论，下列选项中说法正确的是（）。

15.“一个坏的老师奉献真理，一个好的老师教人发现真理。”这句话体现出的教学原则是（）。

9.对童年期的学生来说，在教学方法上多采用直观教育，这体现了教育要适应儿童身心发展的顺序性规律。（）

23.可以将学校分为重点学校和非重点学校，但学校不得分设重点班和非重点班。（）

31.妈妈为了养成小明早睡早起的好习惯，要求小明晚上八点半就要上床睡觉，小明对妈妈说：“你要求我晚上八点半睡觉，那你也必须晚上八点半睡觉，这样才平等。”这表明小明处于皮亚杰儿童道德发展理论的（）。

14.强调“课程是实践”，课程不是被传递的教材或课表，不是理所当然的命令与教条，而是需要加以质疑、批判、验证和改写的假设。该观点属于课程实施的（）。

7.针对该案例，以下说法正确的是（）。（不定项）

6.清末盛宣怀在上海开办的“南洋公学”是我国最早的师范教育。（）