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A
直接强化
B
代替强化
C
自我强化
D
负强化
正确答案 :B
相关试题
“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。
系统脱敏法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔朴创立和发展的一种较常见的行为治疗方法。下列情况中, 比较适合使用该方法的是( )。
4.鲁老师在给学生授课时,总是喜欢先给学生抛出问题,引导学生自己列举出可以解决这个问题的各种假设, 最后根据自己的假设一步步的去验证,得出结论。鲁老师采用的教学方法是依据( )的教育观提出的。
【不定项】4.上述案例给我们的启示有( )。
37.某明星亲自设计并推出限量版「陌上花开」惊喜礼盒3000份,并于2月28日晚8点18分开售。某名粉丝一心想要购买,但看了礼盒售价9998元后犹豫不决。这种心理冲突属于( )。
25.古德莱德是美国当代著名教育家,其对课程概念体系进行了划分。以下对于其划分的课程类型说法错误的是( )。
4.“谈虎色变”体现了反射的原理。下列关于这一反射的说法,正确的是( )。
19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友,希望能和老师当好朋友,反映了儿童归属与爱的需要。( )
10.原始社会的教育内容是劳动技能,奴隶社会的教育内容是“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数,封建社会的教育内容是“四书五经”,这体现了教育的( )。
刚进电影院的时觉得很黑,伸手不见五指,过一会稍微能看见一些,这说明的是视觉感受性的现象。
27.瑞瑞在学习了混合运算的算法之后,发现自己回头做单纯的加、减、乘、除计算题反而出错率更高。这体现了学习迁移中的( )。
20沉思型的认知方式优于冲动型的认知方式。( )