事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
直接强化
B
代替强化
C
自我强化
D
负强化
正确答案 :B
相关试题
13.某中学经常开设一些艺术鉴赏课,以此培养学生的审美观,发展学生鉴赏美、创造美的能力,培养学生的高尚情操与文明素养。由此可知,该校如此重视美育是因为( )。
15.小丽是某中学的一名学生,某天她兴高采烈得告诉妈妈学校开设了书法课,有兴趣的同学都可以参加,而且可以有选择地进行学习。小丽所描述的书法课属于( )。
31.( )存在课时多、课程复杂,教学不够灵活,特别是地域性较强的课程得不到很好发展的缺点。
17.刚看完电影《芳华》的小越越摸着黑从电影院中走出,感到明媚的阳光有些刺眼。此时,小越越的视觉感受阈限降低。( )
20沉思型的认知方式优于冲动型的认知方式。( )
【不定项】4.上述案例给我们的启示有( )。
3.班主任新手机号:14065257896。小宁发现班主任的新手机号很难记,但是如果把手机号分成“140”“6525” “7896”之后,立马就记住了班主任的手机号。这是因为短时记忆的容量是有限,一般为5±2个组块,小宁就分成了组块进行记忆的。( )
25.下列选项中的描述属于学习的是( )。
36.通过本次期末考试,纪老师发现小学低学段学生的连词成句题型掌握不扎实,对其研究之后,发现学生的口语表达能力欠缺,思维能力有待提高。为了解决这一问题,纪老师在布置寒假作业时着重训练学生的思维。这种研究方法是( )。
35.初一年级班主任经常让学生们观看道德小短剧,并让学生们回家后针对自己的日常行为进行反思,以此来改正自己错误的道德行为。班主任采用的德育模式是( )。
16.大熊猫妈妈会教大熊猫宝宝吃竹子,老鹰会教雏鹰飞翔,这说明动物界存在教育。( )
22.学习行为与学习效果的关系是间接的,以学习动机为中介,提高学习效果要抓住提高学习动机水平这一关键因素。( )