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A
班主任
B
班级干部
C
班级成员
D
为班级工作的积极分子
正确答案 :B
解析
本题考查班集体的培养。班干部是班主任的得力助手,是班集体建设的核心力量。B项正确。 A项:班主任不属于班级建设的核心力量,而是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。与题干不符,排除。 C、D两项:均属于班集体成员,但不是核心力量。与题干不符,排除。 故正确答案为B。
相关试题
5.正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是( )。
1.班级管理的内容包括( )。
33.课堂管理的基本功能是( )
6.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展。( )
31.有经验的教师总是根据班级特点,建立一些班规,以形成一个良好的集体结构。这样的“结构”就是( )。
25.班主任了解学生的基本方法是( )。
以下不属于班集体的教育作用的是()
8.正式群体与非正式群体往往是同时发生作用交互影响的,非正式群体,在学校人际关系系统中起主导作用。( )
17.在一个班集体形成之前,班主任通过制定一日常规(包含考勤、纪律、卫生、作业完成、劳动态度等方面)来稳定班级秩序。根据各方面的特点,制定相应的评分细则,视学生的表现给予相应的得分。而且发动学生参与管理,每项打分都由学生负责。班主任运用的班级管理模式为( )。
12.下列选项中体现了班主任工作中心环节的活动是( )。
9.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称( )。
5.课外教育是在学科课程标准之外开展的教育话动,所以选修课不属于课外活动。( )