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A
诊断式评价
B
形成性评价
C
总结性评价
D
目标性评价
正确答案 :B
相关试题
根据材料,完成第102~105题 今年是宋老师从事教师行业的第10年,宋老师认为自己教学经验“丰富”,对教材教法有足够的了解,因此不需要备课了。 在课堂上,常常是想到哪里讲哪里,一些有趣的知识点宋老师会反复地讲,比如在讲《颂黄河》这篇文章时,宋老师先是让学生看了一段关于黄河的影视资料,再借助多媒体演示了黄河的流经地区等等,足足花了一个礼拜的时间。但是对于有些必学的知识点宋老师却忘记讲了。 一些自学能力强的学生觉得宋老师的课堂非常有趣,但是对于大多数学生来说,会觉得很混乱,期中考试时,宋老师所带班级的平均成绩很不理想。102.(单选题)宋老师凭借自己“丰富”的教学经验而不备课,这种做法()。
109.(单选题)下列关于布置作业的要求说法错误的是( )
93.(单选题)下列属于人本主义学习理论索倡导的学习理念是( )
72.(单选题)<学记>在综合个家长长期教育,教学成功与失败的经验教训的基础上,总结了.......和方法,其中()的思想认为正课学习与课外练习必须兼顾,相互补充
2.答案待更新(单选题)2020年12月1日,李克强总理主持召开国务院常务会议......各有关部门要把推动RCEP落地生效作为()的关键性抓手
82.(单选题)下列情形最容易产生习得性无助感的是()。
78.(单选题)在动作技能中,根据是否需要操纵一定的工具可以将其分为操纵器具的动作技能和徒手技能两种。下列属于徒手技能的是()
10.甲行政机关和乙行政机关在开展联合执法专项行动过程中,以共同名义对违法王某作出罚款处罚,王某不服,欲申请行政复议。根据我国《行政复议法》的规定,...( )。
根据材料,完成106~109题 地理课上肖老师让同学们阅读地理书上地60页有关季风气候的相关知识,并提问:“从书上的描述中,我们可以发现关于亚热带季风气候和热带季风气候有什么不同的地方呢?” 学生小宇回答说:“他们所在的地区不同,降水量也不一样。” 肖老师点评道:“这位同学回答的很不好,不完整,哪位同学来补充一下?” 小宇顿时羞红了脸,头也不敢抬。其他同学也不敢出声。肖老师看没人说话就开始布置作业准备下课了。106.(单选题)关于肖老师的做法....下列表述错误的是( )
21.(单选题)常平仓政策通常在丰年或者收获的时候尽量多买进一些粮食,............这一政策的主要功能( )
104.(单选题)在利用多媒体演示黄河的流经区域....时,要注意( ) (1)要做好演示前的准备 (2)要尽可能地调动学生的所有感官,使学生立体地观察演示 (3)要让学生明确演示的目的,要求和过程 (4)教师要讲究演示的方法,及时辅以讲解
94.(单选题)下列说法正确的是( )