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A
2~3岁
B
3~4岁
C
4~5岁
D
5~6岁
正确答案 :C
解析
本题考查学前教育法规。《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中“感受与欣赏”目标1指出:4-5岁幼儿 在欣赏环境和自然界中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。故本题选C。 ABD项:干扰选项。
相关试题
中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。
发育良好的身体、愉快的情感、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和( )是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。
为了实现科学领域中( )的目标,在讨论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。
幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、____________、科学、____________五个领域。
关于《 3-6 岁儿童学习与发展指南》描述错误的是( ) 。
实施《3-6岁儿童学习与发展指南》教师应把握哪些方面?
欣赏音乐作品时,幼儿教师要求幼儿要认真,不能手舞足蹈,即兴模仿等。
杰杰小朋友总喜欢到“聊天吧”和好朋友一起聊天,每次杰杰都大方地向好朋友介绍自己收集的“宝贝”,如小贝売、小贴纸、小玩偶等,分享新买的玩具,文流喜欢的动画片和图书情节,以及和爸爸妈妈同外出旅行的趣事等。当好朋友提出问题时,杰杰能认真倾听,非常乐意与他们一起讨论,耐心解答。杰杰生动、有趣的讲述,吸引了越来越多的小朋友,“聊天吧”可真热闹!(1)请结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标,分析案例中杰杰语言发展的典型表现。(2)请提出进一步提高杰杰语言表达能力的策略。
下列哪一项不是3~4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的典型表现()。
幼儿科学包括_____和数学认知两大领域,应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和_____进行科学学习。
《3-6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。
4-5岁幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现的典型表现是( )。