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正确答案 :对
解析
参与式教学是指全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让不同层次的学生都拥有参与和发展忌讳的一种有效的学习方式,是一种合作式或协作式的教学法。这种以学习者为中心。
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技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是( )。
班级授课制的局限包括( )。
《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教学、评估和考试命题的依据。
学生间认知方式主要表现在( )。
讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于发挥教师的主导作用,但明显不足在于不利于学生主动自觉地学习。
一、判断(每小题1分,共30分)班级管理中制定的班干部轮流管理制度属于平行管理模式。
解决问题的策略有( )。
根据现有教育法律、法规规定,学生可依法提起行政申诉的对象和内容包括( )。
小明花了40分钟时间将朱自清的《背影》熟练背通,后面又花了20分钟加深记忆,这种促进和加深记忆的方法属于( )。
学校德育具有政治、经济等功能,意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。
15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名,为此大受鼓舞,觉得自己只要认真努力,语文成绩也能有大的进步。这一案例中,小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。()
在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的习惯性的行为方式是性格的( )。