80.日常生活安排是与保教结合最紧密的幼儿园课程形式，其中每一项活动既是对幼儿的保育过程，又是施教机会。

35.针对小班幼儿的美术教育，教师应当（ ）。

20.教育家（ ）曾说：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰萎”。这句话反映了古代儿童教育思想的自然主义倾向。

37.幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主的评价制度。

5.婴幼儿断奶时间最好是在（ ）。

58.幼儿园教师的专业知识应该有一个合理的结构，其中包括（ ）。

27.教师在选择教育内容时，既要适合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合（ ）。

31.教师利用儿童日常生活中的所见所闻，以及经常发生的一些事件进行讲解，进行安全教育，这种教育方法是（ ）。

32.下列选项中不属于儿童社会领域发展目标的是（ ）。

三、判断题（本题共20小题，每题1分，共20分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。）61.学前儿童健康仅指学前儿童生长发育正常，身体各器官结构和功能良好，能较快适应环境。

51.文艺复兴时期，西方教育观念的转变有（ ）。

46.学前儿童发展起来的基本注意形式包括（ ）。