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A
启蒙性
B
趣味性
C
动态性
D
整合性
正确答案 :D
解析
教学活动的整合包括活动目标的整合,活动内容的整合,教育资源的整合,活动形式和活动内容的整合。教学内容涉及了风的产生、种类,还涉及了风的故事、用体态表现风、户外感受风等内容,体现了教学内容的整合。故本题选D。
相关试题
20.区域活动与游戏活动之间是( )关系。
6.“儿童被当成社会的未来成员,没有被当成儿童来看待,他们参与成人的各种采集、狩猎活动,一旦能独立行动时便摆脱家长的控制”,这种观点属于哪种儿童观?( )
15.美国心理学家霍尔认为,游戏是( )。
14.下列不属于幼儿日常生活活动特点的是( )。
30.当物体或气流刺激到新生儿的眼皮或眼角时,他会做出眨眼动作。这属于( )。
49.托幼机构楼梯栏杆的高度应不低于( )厘米。
31.下列哪个行为的完成需要依靠儿童粗大动作的发展?( )
一、单项选择题(本题共50小题,每题1分,共50分。每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、错选、不选均不得分。)1.我国规定,幼儿园小、中、大班每班幼儿的人数一般分别为( )人。
58.教师与家长的关系是学前教育工作中最基本最重要的人际关系。
34.小班幼儿道德感的特点是( )。
2.瑞士教育家( )被称为“平民教育之父”。
48.流行性乙型脑炎主要是通过( )传播的疾病。