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A
言语直观
B
想象直观
C
实物直观
D
模象直观
正确答案 :C
相关试题
遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。
班级授课制萌芽于于16世纪西欧的一些国家,兴起于17世纪乌克兰兄弟会学校。
教师违反( )规定,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
“做中学”可归于( )。
学生张某因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校进行矫治,对于这一申请,具有审批权的机构是( )。
注意的范围是指同一时间内所能清楚把握的对象的数量。
代币法是一种最常见的教学管理手段,其理论思想源于认知主义教学观。
18.某教师认为教师的主要任务不是“教”,而是创设一个适合儿童发展的环境,让幼儿自由活动。该教师注重区角环境的创设与材料的投放,当儿童在各个区角进行活动时,她总是会细心地观察与记录。此种现象背后所特的课程观是( )。
《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出了综合实践活动课程,其内容主要包括( )。
一、判断(每小题1分,共30分)最近发展区理论认为,老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。
“无论在哪里,教育首先是在满足一些社会需求”。这表明的教育目的的基本价值取向为( ).
一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自已的行动服从于社会的要求。这种意志品质称为意志的( )。