小明语文成绩一直不理想，为了提高成绩小明刻苦学习，语文成绩从60分提升到80分，小明觉得自己有了很大的进步。这里的评价方式属于（ ）。

每次练完小提琴后，田田会选取一些更高难度的曲目来提高自己的能力，这说明田田属于高驱高避型的学生。

4.教师在上课时经常有意提高讲课的音量，是为了引起学生的随意注意。（ ）

在放任型师生关系中,教师是绝对的权威,不愿听取学生的意愿,难以形成互尊互爱的师生关系。

李老师自从教以来，一直都非常关心和爱护学生。但是最近一段时间却对学生非常冷漠，并忽视学生的问题，不再关心学生的学习和生活。这属于职业倦怠中（ ）的表现。

15.陆钦斯的量杯实验是定势影响迁移的一个典型例证，表明定势对迁移有促进或阻碍作用。（ ）

当代教育发展人物与其代表作对应关系正确的是（ ）。

小学生乐乐一直认为所有小动物都是用水来洗澡的，但是在老师带领大家实地参观时，他发现小鸡是用沙子洗澡的，于是改变了原来的想法。乐乐的这一认识变化过程属于（ ）。

下列关于意志的特征,说法错误的是（ ）。

李老师发现问学生“如果A>B，B>C，那么A与C谁大？”学生难以回答，但李老师问学生“西瓜比苹果大，苹果比樱桃大，那么西瓜与樱桃谁大？”就可以回答出来。这说明这些学生正处于（ ）。

4.小娜老师对值日生进行了安排，规定了每天的打扫时间和人员名单，这属于班级民主管理。（ ）

关于教师的概述不正确的是（ ）。