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A
提出、受理、处理
B
申请、受理、审理、决定、执行
C
提出、受理、处理、判决、执行
D
起诉、受理、审理、决定、执行
正确答案 :B
相关试题
下列关于教育行政法律救济的说法错误的是( ) 。
教育家李吉林总结出范例教学的特点是“形真、情切、意远、理蕴其中”。
三、多项选择题(共10小题每小题1.5分共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案多选、错选、少选均不得分。)校园文化是指人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形 态,包含物质文化、精神文化和制度文化。下列属于校园制度文化的是( )。
根据奥苏贝尔的学习分类,下列属于有意义学习的是( )。
从众是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。
(不定项)针对该案例,以下说法正确的有( )。
王同学毕业后多次参加教师公招考试均以失败告终。2019 年上半年,为了备考,他辞掉了 代课教师的工作专心学习,结果依旧未能如愿。他感觉天都快塌下来了,认为自己一无是处, 情绪非常低落。针对这种情况,如果你是心理健康教育的老师,你可以采用( )改变他的 不良情绪比较合适。
晓琳同学通过特定的操作设计,证明了自己之前关于物体体积与其浮力大小的关系的设 想。这种探究设想的实践效果的教学方法是( )。
主动性,发展学生的个性。梦梦老师的发现符合经验主义课程理论。
学生被老师体罚这一现象也是教育法学研究的对象。
张老师将工作重心放在“如何教好每一堂课的内容”,说明张老师处于( )阶段。
如果你是王老师,你会怎么做?( )