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A
布鲁纳的著作是《教育过程》,其著作论述了结构主义学说和发现法
B
苏霍姆林斯基的著作是《教学过程最优化》,其著作提出全面和谐教育理论
C
赞科夫的著作是《范例教学原理》,其著作论述了范例教学法
D
巴班斯基的著作是《教学与发展》,其著作论述了掌握学习理论
正确答案 :A
相关试题
18.“你吃完这些饭,就可以去玩电脑”是属于经典性条件作用的基本规律中的正强化。( )
下列关于复式教学叙述正确的是( )
1.为了提高学生的学习兴趣,负责教授《教育学》的小美老师决定举办一个小型的知识竞赛。到“教育的起源” 这一章节时,小美老师问道:“关于教育,第一个正式的起源学说是什么?”“孟禄的观点是为反对哪种起源学说?”关于这两个问题,下列回答完全正确的是( )。
16.“智力”指认识客观事物的基本能力,记忆力是智力的核心。( )
1.教育的概念有广义和狭义之分,“听君一席话,胜读十年书”指狭义的教育。( )
11.美国教育家布鲁姆通过长期的研究发现,5岁以前是智力发展最迅速的时期。如果把17岁的人所达到的智力水平定为100的话,那么出生后的前4年他已获得了50%,到8岁已获得80%,从8岁到17岁获得20%。他的研究得到国际上的公认。这说明( )。
1.下列关于我国古代社会教育的表述,正确的是( )。
3.初中二年级(2)班女生张某在上课时玩手机,李老师发现后强行收走了手机且未归还,并要求张某写检讨书,李老师看完检讨书后认为张某认错态度不够诚恳,立即把她从课堂上叫到办公室,并训斥道:“你到底还要不要脸,年纪轻轻就想着谈恋爱,别以为我什么都不知道,我已经翻看了你手机微信里的聊天记录……”依据相关法律的规定,李老师侵犯了学生的( )。
4.“劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的特点。( )
41.中考在即,刘明同学出现了考试焦虑的现象,对此,下列说法正确的是( )。
45.小学课堂上乐乐和几位同学在说话,王教师并没有理睬他们,转而表扬那些专注听课的学生,结果学生的说话率就降低了,这是因为说话的学生受到了( )
33.根据埃里克森的心理社会发展理论,下列教育行为与可能产生的发展危机不相匹配的是( )。