7.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是（ ）。

58.教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有（ ）的职业道德。

10.决定教育事业领导权的是（ ）。

34.衡量一个人记忆好坏的标准中，最重要的品质是（ ）。

17.教学的教育性主要体现在教学过程中的基本规律是（ ）。

46.《未成年人保护法》第七十一条规定“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”这个描述属于对未成年人的（ ）

78.本材料，胡老师运用的教学方法有（ ）。

13.否定教育的等级化、特权化和专制性的教育特征（ ）。                                                

68.教师职业道德的基本特点有（ ）。

43.小小、豆豆和丁丁三个小朋友一起玩耍。豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里，然后丁丁就跑出去玩了，豆豆偷偷把玩偶从抽屉里拿出来藏到柜子里。小小在旁边看到了整个过程。处于前运算阶段的小小会认为，丁丁从外面来后会（ ）找玩具。

72.该案例给我们的启示有( )。

30.若有人给你起绰号，你不做任何反应，绰号就不会流传。这符合操作性行为的（ ）。