下列说法错误的是（  ）。

孺子可教：张良

班上的小青和小白因为追星问题争吵了起来，争吵过程中，小青打了小白一巴掌，小白哭着将此事告诉了班主任赵老师。面对这种情况，如果你是赵老师，下列做法最不恰当的是 （ ）。

在“信息爆炸”的现代社会，获取信息和解决问题的能力日渐成为核心竞争力的重要表现。学生获取文学知识的_____不再局限于传统的课堂学习，因而教师教学也要做出相应的调整，以期_____。农业文化遗产具有多样性、复合性、多功能性的显著特点，将之纳入文学课堂，可以有效培养学生的问题意识、文献收集能力、文本解读能力和自主学习能力。依次填入画横线部分最恰当的一项是 (  )。

下列与学习动机相关的理论，说法正确的是（  ）。

褚老师是某班新上任的物理老师，他发现班上的学生物理学习基础薄弱，对于物理的学习一窍不通。面对这种情况，褚老师最恰当的做法是（ ）。

“学习力就是竞争力、创新力和发展力，必须终身学习”“用爱育人、潜心教书”......这是张先庚经常挂在嘴边的话，她始终用行动诠释着、影响着身边的人们。作为成都中医药大学高护专业第一位专任教师，面对当时无团队、无教研室、无课程体系的“三无”现状，张先庚迎难而上，努力提升学历能力，创新育人方法，带领团队构建起涵盖专科、本科、硕士研究生、博士研究生的完整教育体系。在张先庚的带领下，全校师生很快转观念、重创新、求突破，短短几年时间，教学、科研、育人等多项工作有了很大起色。同时，她积极对焦社会经济发展，打造“一老一小”专业特色，实现了以护理专业为主体，康复、药学等15个专业协同发展的局面。上述文字最可能出现在（  ）。

广义的教育，泛指有目的地增进人的知识技能、提高人的认识能力、影响人的思想品德、增强人的体质、完善人的个性的一切活动。根据上述定义，下列不属于教育的是（   ）。

小冯在某服装公司工作，该公司实行按件计算员工工资报酬的方式，加工一件合格的衣服得10元，不合格的衣服每件扣除20元。小冯9月共加工500件衣服，得4100元，则小冯9月加工衣服的合格率是（ ）。

将数字素养融入培养方案和人才培养全过程，通过以“知识点”为考核依据的精准数据分析，及时掌握学情和教情，_______地开展教学工作；通过“堂堂清”“周周清”“月月清”，实现“教学计划、教学内容、教学进度、教学检测、教学评价”的“五统一”，完成1000多个微课和导学案的制作及题库建设，为信息化教学_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

对于甲的言论，评价正确的是（  ）。①使用带有偏见的证据以支持自己的观点②用片面的观点来看待整体的问题③通过贬损表达某一观点的主体来否定这种观点④把某些个体所具有的属性当作整个群体所具有的

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算等四个阶段。下列关于形式运算阶段的说法，错误的是（  ）。