相关试题

31.被称为“玉溪生”“樊南生”的是（ ）。

二、单项选择题1.小张老师课下总是找学生聊天，了解学生的生活习惯、兴趣爱好、父母职业和家庭环境等，花费大量时间和学生搞好个人关系，同时很在意同事、领导对自己的看法。这表明小张处于教师专业发展的（ ）。

14.下列诗句中没有使用修辞手法的句子是（ ）。

4.教学盛唐时期两大诗歌流派时，教师要求学生回忆其代表人物，下列合适的是（ ）。

9.下列行为可能是强迫症的是（ ）。

11.下列不是递进复句的是（ ）。

4.教学策略的特征包括（ ）。

17.教学《送杜少府之任蜀州》，教师安排学生整理“送别”主题的诗词，下列作品不合适的是（  ）。

7.学生们学完《威尼斯商人》后，对戏剧产生了浓厚的兴趣并请教师补充相关知识。教师的下列说法中，正确的是（ ）。

30.有关于语文知识和文化常识表述有误的一项是（ ）。

8.教学评价是指以学生为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行评定、测量，并给以价值判断。（ ）

13.下列词语，书写全部正确的一组是（ ）。