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正确答案 :错
解析
布鲁纳主张以学科结构为课程中心,提出结构主义课程理论,主张“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人”。
相关试题
20.被称为“教育心理学之父”的是()。
24.教师与教师之间不应存在竞争,应该互助互爱。()
根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是( )。
8.(不定项)该案例给了我们什么样的启示()
10.苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”对教师的语言要求有()。
我国政府通过在国外设立“孔子学堂”, 让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以( )。
4.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()。
28.即使不给予强化或奖励,学习也能发生。这种学习是()。
7.根据情景由简单到复杂、学习水平由低到高进行划分,学习可以分为()。
11.小明刚刚起床,打开了房间的灯,刺眼的光过一会儿就感觉正常了,这里发生了明适应,感受性变高了。()
7.(不定项)案例中,以下说法正确的是()
10.班主任在学校、家庭、社会之间起纽带作用。()