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对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考察课堂管理,有效的课堂管理应该协调合作与竞争的关系,使两者相辅相成,成为促进课堂管理功能和调动学生积极性的有益手段。
相关试题
情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。
班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
心理过程包括( )。
一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己行动的意志品质是( )。
社会知觉常出现的偏差有( )。
课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是( )。
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出,并将答题卡相应题号后的选项里,总共24题,每题1.5分,共36分)思想品德发展水平的重要标志是( )
联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。
胖人穿竖条纹衣服显得好看,瘦人穿横条纹衣服显得丰满,这是运用了( )原理。
陈述性记忆属于( )。
看电影是利用了( )原理。