28.丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。

17..下列解释有误的是（ ）。

25.20世纪末中国的素质教育运动，实质上是马克思主义关于人的全面发展学说的具体实践

自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的三态变化，这种教育方法是（ ）

32.小李、小张都是刚工作一年拍初一语文老师，两人工作都很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课，我的课堂二学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了上好课，我也没少下功夫。我专门买了特级教师的教学录像，细心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学过程复制到我的课堂上了。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”(1)你是否赞成小李的教学观？请结合教育理论的相关知识进行分析。（7分）(2)小张上课的问题在哪里？请从选择教学方法的角度进行分析。（4分）(3)材料中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供教师成长与发展的基本途径。（4分）

“木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最短的那个板。近来又有人提出了“新木桶原理”， 认为当木桶倾斜一定角度后所能装的水，才是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装的水越多。综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，标题自拟。

12.虽然小刚的期末测验成绩不高，但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖这种评价属于（ ）。

1.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以（ ）为主、校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

22.负强化就是惩罚。

24.直观教学既是手段也是目的。 （ ）

6.布鲁纳认为，不论我们教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。以此 而建立的课程理论是（ ）。

11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出未来十年国家教育发展的强大动力是（ ）。