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A
稳定性
B
集中性
C
分配性
D
转移性
正确答案 :C
解析
眼观六路,耳听八方两种活动同时进行,是反映的注意的分配。故本题答案为C。
相关试题
在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )
常用的复述策略有( )。
79.下列有关小明学习动机归因的分析,正确的有( )。(不定项)
47.( )以知识作为目标,从知识的获得中得到满足,是最稳定、最重要的学习动机。
我国中小学校的法定代表人物是( )
72.班主任的行为未体现的德育原则是( )。(不定项)
63.杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有( )。
14.朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重。”这体现的德育原则是( )。
71.该案例给我们的启示是( )。(不定项)
35.在以人为中心疗法理论看来,所有心理失调的根源都在于( )。
高级神经活动的特征为强、平衡、灵活所对应的气质类型是( )。
一、单项选择题1.选择蕴含本质因素的典型个案,通过对其研究,使学生从个别到一般、从个体到抽象,掌握带有普遍性的规律、原理的教学模式是( )。