15.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）的观点。

18.学校教育中的教学过程对学生来说是个特殊的认识过程， 具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为（  ）。

16.被称为课程理论的圣经的学术著作是泰勒的（ ）。

20.小学教师经常采用贴乐乐花、插乐乐旗等方式鼓励学生为班级做好事，这种德育方法是（ ）。

28.（ ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。

37.《教师法》的适用对象是教师，遵守《教师法》的主体也仅仅是教师。（ ）

23.课外活动不包括（　 ）。

9.教育在人的身心发展中起主导作用。（ ）

9.教育目的的适应说和准备说的代表人物分别是（ ）。

8.（ ）是师生关系最基本的表现形式，也是师生关系的核心。

53.在教育法制建设历史上具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（ ）。