19.王老师在讲授“磷及其化合物的性质”时，以磷化氢的“自燃”现象，说明民间俗称“鬼火”现象产生的原因，对学生进行了“无神论”教育。王老师在教学中主要贯彻的是（   ）。

近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国，这反应了教育具有（ ）。

4.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（ ）。

51.请合实际，论述班级授课制的优缺点。

因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。（ ）

28.裴斯泰洛齐认为，教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡的的发展。其价值取向属于（ ）。

14.教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（ ）。

16.在以下几种课程理论中，（ ）提倡活动课程、经验课程。

21.（ ）是教学过程的中心环节。

41.名词解释：教育目的

讲授法也叫答问法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生解答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

25.“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须（　 ）。