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A
可塑性
B
向师性
C
复杂性
D
创造性
正确答案 :B
相关试题
皮亚杰认为儿童5岁以前是无律期,他们通常以“自我为中心”的方式来考悲问题。
42.某小学一年级的小明课间玩单杠时不小心摔坏了左脚,需住院治疗。学校和家长对谁应该为这起事件负主要责任争执不下,在此案例中的归责应该遵循( )。
30.一般来说,要达到同样的识记水平,材料越多,实际所用的平均时间和次数越多,这说明( )影响识记效果。
20.《中华人民共和国教育法》规定,对在校园内结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由教育部门给予处罚。( )
7.下列选项中属于《中华人民共和国义务教育法》的内容有( )。
20.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重-个人”反映了德育的( )。
事先有预定的目的,不需要付出意志努力的注意是( )。
9.15岁的小亮因体育老师临时有事离开,不顾体育委员的劝阻,一个人去玩单杠,不慎摔下致左手腕骨骨折。在此案件中,应承担事故责任的有( )。
7.课程标准是各学科的纲领性指导文件,它从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位,规范性确定学科教学目标、内容范围、顺序,是教师教学工作的指南,是编写教科书和测评教学质量的依据。( )
23.学生周强因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任训斥,“你又违反纪律了!我跟你说了多少次,你的脸皮实在太厚,你把家长请来,当面说清楚你到底准备怎么办,不然从明天起你就不要来读书了。”周强低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使周强同学遵守纪律应采用的方法是( )。
依法执教的主体是( )。
32.附属内驱力是指为了获得长者(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。这种动机特征在( )的学习活动中比较突出。