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A
《中华人民共和国教师法》
B
《中华人民共和国未成年人保护法》
C
《中华人民共和国义务教育法》
D
《中国教育改革与发展纲要》
正确答案 :C
解析
《义务教育法》标志着我国普及义务教育事业开始走上以法治教的轨道。
相关试题
法律是由国家制定并经过全国人民认可的,在日常生活中起到调整人们行为作用的社会规范。
只要有商品经济就必然有竞争,竞争是推动社会进步的因素。
现代企业的经营管理中,公司的法人治理结构包括的三个层次有( )。
宪法可分为成文宪法和不成文宪法,由于历史原因,下列哪些国家现行采用的是成文宪法( ).
从公文的处理要求来划分,可以分为办件(需办文件)和阅件(参阅文件)。
教育培养什么样的人,为一个怎样的社会培养人,一直是古今中外一切教育理性的核心和教育活动展开的前提。
从人类的生理结构基础来看,人类具有可教性的基础。这意味着其他物种不具有可教性的生理基础。
一般情况下,法律的公布是由有权机关或人员,在特定时间内,采用特定方式将法公之于众,在我国,法律是由国家主席公布的。
“教育目的的确立离不开人的因素”,这句话指的是教育过程中需要有人充当教师和学生的角色。
以达到共同富裕为最终目标的社会主义制度,其本质包括下列哪些内容( )。
2.教育有三种存在形式,即社会教育、( ) 和家庭教育.
下列选项中,哪些属于我国在实现宏观经济调控中采用的积极财政政策措施( )。