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A
激发学习动机
B
领会知识
C
巩固知识
D
运用知识
正确答案 :B
解析
本题考查教学过程的基本阶段。教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。其中,领会知识是教学过程的中心环节,领会知识包括感知教材和理解教材。故本题答案为B。
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4.( )认为人的发展的动力来自个体自身的内在需要,身心发展是自然的过程。
6.( )指个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责,并用来规范和评价自己的行为。
14.“十年树木,百年树人”体现教师劳动的( )。
( )是学生最主要的权利。
44.综合课程
24.教师简单粗暴、学生畏服的的师生关系的类型是( )。
19.“学而时习之”“温故而知新”所体现的教学原则是( )。
29.( )是指受法律规范确认和调整的国家机关,公民,法人或其他组织之间的与教育相关的权利义务关系。
21.( )倡导“有教无类”、“因材施教”、“不愤不启,不悱不发”等教学方法。
5.教师在新学期或一个单元教学开始之前,为了解学生的学习准备状况、以及探明影响学习的因素而进行的评价属于( )。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
45.教学方法