某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了（ ）。

46.美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆提出 CIPP评价模式，其中“I” 是指()

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（  ）的特点。 

实用主义教育学是在批判（ ）的基础上提出来的。

教学是智育的主要途径。

下列不属于反映孔子教育思想文献的是（　）。

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。

36.分组教学制是按照学生的能力或（） 把学生分为水平不同的组进行教学。

下面属于建构主义教学模式的是( )。

“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性和（　）。

学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中，教育功能的含义包括（ ）。

57.孔子在面对不同学生提出的相同问题时，总会根据不同的情况给予不同的回答：如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是（  ）。