在马斯洛需要层次理论中，基本需要包括（）

下列对教学评价的理解,不正确的一项是（）。

遗传只提供儿童心理发展的可能性，而环境和教育则决定儿童心理发展的现实性。

教师口语能力的构成要素有（）。

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选不得分,少选且选择正确的每个选项得0.3分。本大题共28小题，每小题1.5分,共42分)下列对儿童的心理发展存在有利影响的外因有(  ) 。

根据我国《未成年人保护法》的规定，学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其(  )负担。

德育过程的构成要素有()。

教师在学校要努力培养学生的积极情感，下列做法中能够有效培养小学生积极情感的有( )。

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。不答不得分,答错的倒扣0.5分。本大题共10小题，每小题0.5分,共5分)学习的动机就是推进、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。

小学生品行的养成需要经过几个心理过程,比如明明前后两位教师是同样好的老师，由于先入为主的印象观念或对比作用，他们总感觉到后不如前或新比旧好。这种现象属于学生的（）

课程资源从获取途径看,可以划分为()三大类。

张某作为任教十多年的老教师,获得了无数光辉头衔，但是被揭发在校猥亵数十名女幼童，被判处有期徒刑。在这种情况下,错误的做法有（）。