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对
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错
正确答案 :错
解析
在实践过程中,应根据实际情况的需要对基本式做些改变,合并或省略某些阶段,有创意地设计出切实可用的教学过程阶段。
相关试题
现代化的教学手段能够提高教学的质量和教学效率,作为现代教师,应积极采用现代化的教学手段代替传统的教学手段。
关于课堂规则表达合理的是( )。
关于教师对于不同气质学生的指导,正确的是( )。
集中复习易发生干扰,影响其效果,不如分散复习。但复习的时间分配要合理,每次间隔时间过长,即复习过分分散,也易发生遗忘。一般而言,应先疏后密。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,不允许未成年人进人的场所有( )
在教学过程中,为学习者提供或者建构一种对知识理解有意义的框架概念,用此框架概念促进学习者对知识或问题的进一步理解,这种模式的教学称为( )
再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在头脑中形成相应的新形象的心理过程,所以再造想象没有任何创造性可言。
在某一教育研究的数据中,有一个统计量是“-1.1”,该统计量最可能是( )
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
进人青春期后,青少年学生的认知发展到了( )阶段。
教师威信对于教学有巨大的推动作用。树立教师威信,下列叙述合理的是( )。
4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )。