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解析
第一问: 材料中老师的做法体现了以下德育的原则: (1)依靠积极因素、克服消极因素原则。 (2)因材施教原则。 (3)导向性原则。 第二问: 材料中老师的做法体现了以下德育的方法: (1)说服教育法。 (2)实践锻炼法。 (3)榜样示范法。
相关试题
根据耶克斯-多德森定律,学生的学习动机和效果的关系是( )。
班级管理的模式有( )。
以美国教育学家杜威为代表的现代教育学派倡导的“三中心”是指( )。
小明聪明过人,灵活善变,善于适应新的环境。小明的气质类型是( )。
某学生受到老师批评后,把怒气和不满情绪发泄到同学身上,这种自我防御方式就是( )。
下列选项中,属于程序性知识的有( )。
胡老师只以考试成绩作为对学生评优的条件,胡老师的做法,违反了下列哪一教师职业道德规范?( )
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,深化教学课程与教学方法改革,推行( )。
学生沿着不同的方向和角度思考,从而寻求多样性答案的思维活动属于( )。
学生的学习内容是从某种定论或确定的形式通过教师传授而获得,无需自己去独立发现,这种学习叫做( )。
下列选项中,属于元认知策略的有( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。