避免遗忘的措施有哪些？

人在知觉过程中，总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象，并用语词加以概括赋予它明确的含义。这种知觉特性称为（ ）。

现代学校教学的基本组织形式是（ ）。

小明在一篇作文中，创造了一个英雄人物，这种想象属于（ ）。

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选不得分。教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（ ）。

教师不能满足于“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视（ ）。

在《中小学教师职业道德规范》中，“爱岗敬业”的具体要求是（ ）。

学校体育的基本组织形式是（ ）。

《义务教育法》规定，义务教育阶段适龄儿童、少年（ ）。

根据《教师法》的规定，教师应当履行的义务有（ ）。

下列选项中，符合短时记忆特点的有（ ）。

某校初二学生小明，是一个让老师头疼的人。他上课注意力不集中，听课不专心，常找周围同学说话，有时还会发出怪叫声，故意破坏纪律引起他人的注意。当老师批评他时，他不仅毫无羞怯之意，反而很高兴。平时，小明有些以自我为中心，他顽皮、好动，喜欢接老师的话茬，而且常常在当面或背地里给同学或者老师起绰号，有时还无缘无故地欺辱同学。当然小明也有值得肯定的地方，他性格直率，敢作敢为，勇于承担任务，而且身强体壮，体育成绩好，是运动场上的风云人物，每次运动会都能给班里争光。请结合案例回答： 如果你是班主任，根据材料中小明同学的表现，在对他的教育中，应该贯彻哪些德育原则？（4分）运用哪些德育方法？（4分）请结合材料加以分析。（2分）