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A
夸美纽斯
B
斯宾塞
C
杜威
D
博比特
正确答案 :B
解析
最早将课程一词用于研究教育科学专门术语的人是斯宾塞。故本题答案为B。
相关试题
小虎在观看NBA比赛后,学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发,小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。
“水下击靶”实验体现的迁移理论是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
新课程积极倡导的学生观是( )。 ①学生是发展的人 ②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,并以此来影响学生行为的改变,这种方法是( )。
4.1949 年出版的《课程与教学的基本原理》被视为现代课程理论的莫基石,其作者泰勒则被认为是“现代课程理论之父”。泰勒的课程原理可概括为下列哪几个阶段? ( )
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可划分为( )。
教师角色形成会经历角色认知、角色认同、角色信念、角色内化四个阶段。
世界上最早专门论述教育教学问题的著作( ) 。
《水浒传》中的李逵脾气暴躁,冲动鲁莽,但是性情直率。他的气质类型属于( )。
在安静的图书馆里,突然有巨大的响声出现,大家都把目光投向发出响声的地方,这种心理现象是( )。
彭老师是初二三班刚上任的班主任,平时在管理班级时,他无视学生的个别差异,以僵硬的对策为基础,只是给予统一强制的指导或一味的斥责、威胁,在强制指令的指导下,学生的活动性显著降低,消极性、依存性行为增加。彭老师的领导方式属于( )。