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A
能正确认识自我
B
情绪稳定
C
行为习惯正常
D
考试成绩高
正确答案 :A B C
解析
【金标尺答案】ABC。解析:心理健康的标准有:①情绪稳定、乐观;②人格完整;③正确的自我观;④心理行为表现符合年龄特征;⑤人际关系和谐;⑥良好的环境适应能力。故本题答案为ABC。
相关试题
健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
学生心理健康教育的主要场所是( )
教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在。有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是( )。
在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由( )首创。
心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有( )。
对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是()。
巍巍性格内向,在班内几乎没有朋友,为此,他很苦恼,却不知道该怎样做。教师针对巍巍的情况进行了几次心理辅导。这属于学校心理健康教育中的( )。
提出教师成长公式:经验+反思=成长的是波斯纳。
心理辅导的目标有两个:一是学会调适.二是( )。
下列关于教师效能感的理解, 表述正确的是( )
心理健康教育的对象主要是( )。
许多老师在学生学业好坏的归因中有内外之别。一般而言, 倾向于外归因的老师会更主动地调整自己的教学行为, 积极地影响学生的学习活动, 从而更可能促进学生的发展。