在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。

将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。

如何遵循遗忘规律，有效地组织复习？

“潜移默化”体现的是教育的_____________功能。

“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的嗅觉刺激。

智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、想象力和思维力等成分，其中_____________是核心。

学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（ ）。

在教育调查研究中，最基本、使用最广泛的研究方法是_____________。

联系教学实际，简述如何根据学习难度，恰当控制学生的动机水平。

学生申诉必须以书面形式提出。

心理学家“把学习看成是一个由不知到知的认识过程”。

知觉的基本特性有选择性、____________、____________和恒常性。