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报考地区
学习方向
重庆
A
前言
B
课程目标
C
内容标准
D
附录
正确答案 ：A B C D
解析
课程标准包含的内容有：前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。
相关试题
“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。
下列不属于外铄论的代表人物的是（ ）
二、多项选择题。一个班级要靠班主任的管理，班主任的领导方式一般分为（ ）
9.班主任是指受（ ）的委托，为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师。
在教育目的的价值取向上，人们通常认为持社会本位论的学者是（ ）
一个班级的好坏，与该班教师有关，因为教师的领导风格对课堂教学有（ ）。
我国常用的教学方法有（ ）。
“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
教师要具有一定的教育机智，表明教师劳动具有（ ）。
当师生、生生之间有一定的了解和信任，班级组织比较健全时，该班级的发展处于（ ）
（ ）影响和制约教育目标和培养规格。
