21.我国古代管子说的“衣食足则知荣厚”与下列关于马斯洛需要层次理论中的哪一观点是最吻合的( )

11.下列不属于迁移的是( )

30.前苏联教育家马卡连柯认为要建立合理的集体，建立集体对个人的合理影响。他认为每一项针对集体开展的教育活动应受到既教育集体又教育个人的效果。这是他的（ ）。

17.先行组织者是课前辅导的教学组织管理者。

3.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )

12.教师作为知识的传授者与学生发展的促进者,在教学活动中处于主体地位,学生处在客体地位。 （ ）

55. 某中学生，几乎每次考试都感到时间太紧张。原因是她做下题时总是担心上题做错，因此不得不反复检查，因而浪费了很多时间，尽管她也觉得没有必要，但是就是控制不住自己，这种障碍是（ ）。

1.在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。

羽毛球打得好的人，其网球也打得好是因为二者之间有共同的成分,该观点属于（ ）

14.自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。( )

2.张老师在班主任例会上谈到现在的学生难管理时说:“当学生违反纪律时,我对他们大声地严厉批评,但是他们却越来越不像话。”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点来解释。

8.人对环境影响的接受过程是消极的、被动的。（ ）