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重庆
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对
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错
正确答案 ：对
相关试题
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
当代我国主要的教学模式有（ ）。
依据评价的功能, 可将教育评价分为( )。
7.教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。
反映测试结果的准确性指标叫（ ）。
教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
（ ）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分。
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）
19.在教学过程中，学生的学习是以获得直接经验为主要任务。（ ）
根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（ ）。
教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（ ）。
一般认为，班级授课制在我国正式实行是在（）。
