事考帮- 初二女生欣欣与男同学林可很要好，经常在一起组织班级活动，平时交往较多，学习上互帮互助。一天早上，欣欣和林可一起走进教室，同学们有的吹起了口哨，有的阴阳怪气地大叫。原来，不知道谁在黑板上写下“欣欣love林可”的字样。这件事后，关于欣欣和林可的各种传言越来越多，最后传到了班主任王老师那里……如果你是班主任老师，恰当的做法有（）。的答案及解析

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多选题初二女生欣欣与男同学林可很要好，经常在一起组织班级活动，平时交往较多，学习上互帮互助。一天早上，欣欣和林可一起走进教室，同学们有的吹起了口哨，有的阴阳怪气地大叫。原来，不知道谁在黑板上写下“欣欣love林可”的字样。这件事后，关于欣欣和林可的各种传言越来越多，最后传到了班主任王老师那里……如果你是班主任老师，恰当的做法有（）。

正面引导，让学生分辨友情与爱情

对写黑板和传小道消息的同学进行批评教育

把学生家长请到学校，要家长管好自己的孩子

开展“异性交往”的主题班会，让学生学习人际交往的技巧

正确答案：A B D

解析

本题考查的主要是中小学德育的原则。
A、D项：疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。贯彻疏导原则的要求之一在于教师要坚持正面教育。材料中，当班级出现青春期学生关于“爱情与友情”的认知偏差时，教师应该坚持正面教育，给学生讲明道理，疏通思想，正确认识友情与爱情。故A、D两项符合题意。
B项：面对学生的错误，教师应该严慈相济，在尊重学生的同时，也要严格要求学生，对于此类情况，教师应当对学生予以适当的批评教育，让学生认识到自己的错误并改正。B项符合题意。
C项：面对学生的问题，请家长到学校来应该是为了与家长进行沟通了解情况，以及指导家长与学校配合教育好孩子，而不是直接将教育责任推脱给家长。不符合题意，故排除。
故本题答案为ABD。