事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
工作记忆理论
B
加工速度理论
C
抑制理论
D
感觉功能理论
正确答案 :A B C D
解析
加工速度理论是认知老化研究领域内最为成熟和影响力最大的一种理论。该理论认为,加工速度减慢是认知功能年老减退的主要原因。工作记忆理论认为,工作记忆的下降是导致认知功能年老减退的一个主要原因。工作记忆在人们的阅读、学习和推理活动中扮演着重要的角色,使人脑在加工的同时保持更多的信息处于激活状态。抑制功能理论认为,有效的加工不但需要激活与当前任务相关的信息,更重要的是要同时抑制与当前任务无关的信息,老年人认知功能的减退往往就是由于不能有效地抑制无关信息所致。感觉功能理论把认知老化归之于老年人的各种感觉器官功能衰退的结果。
相关试题
开放的操作技能的例子是( )。
下列对于成年晚期心理一般特点的叙述,错误的是( )。
“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神”这样陈述的目标是( )。
语文课上,学生学习一篇新课文之前,教师介绍课文的作者生平和写作时代背景,实际上这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。
主张把教育心理学当作一门独立学科的分支进行研究,并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是( )。
( )意味着胚胎发展到一个新的阶段—胎儿阶段。
由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。
只有保持人际间互惠的行为才是道德的行为。
人本主义心理学的学习观认为学习就是( )。
把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为( )。
已经获得的知识,动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的( )。
六年级的小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆。这里的学习结果类型是()