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对
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错
正确答案 :对
解析
课程标准与教材的关系是:①教材编写必须依据课程标准;②课程标准是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体;③教材是对课程标准的一次再创造、再组织;④教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。故本题说法正确。
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42.依据我国教育行政诉讼和复议的相关规定,下列说法不正确的是( )。
13.阿亮痴迷网络游戏无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔•盖茨,并肯定他在学习电脑技术的积极性,借此了解阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮,李老师的做法最能体现的德育原则是( )。
23.公民的受教育权不属于宪法规定的基本权利。( )
26.无民事行为能力人在幼儿园,学校或其他教育机构学习,生活期间受到人身损害的,幼儿园,学校或其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育管理职责的,不承担责任。 ( )
10.学校的课程教学中所采用的方法以及学校中每一样工作,学校生活中所发生的每一件小事,都充满了进行道德教育的可能。( )
16.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。( )
41.10岁的林某非常调皮,一次和同学打架后,班主任当着全班同学的面严厉地批评了他,并说“林某如果你继续这样,早晚有一天你和你爸一样也进监狱。”班主任这一做法侵犯了林某的( )。
15.以下关于教学策略的描述正确的是( )。
7.丁老师的做法是否正确?( )
9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是( )。
34.每次去美术馆参观时,阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达出的情感,却很少能注意到画家们对绘画作品的细节的处理。由此可以推断,阳阳的知觉类型最可能属于( )。
3.这种说法是否正确?( )