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A
示范性特点
B
复杂性特点
C
创造性特点
D
个体性特点
正确答案 :A
解析
从题干的描述可知,这体现的是教师劳动的示范性。
相关试题
“师者,所以传道授业解惑也。”此话出自( )。
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫倒摄抑制。
儿童的道德判断主要是由于社会学习和榜样的影响造成的,提出这一观点的学者是( )。
班杜拉认为( )因素影响学生自我效能感的形成。
杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有( )
( )把观察学习的过程分为注意、保持、复现和动机四个子过程。
某一测验在多次试测后所得的分数基本稳定或保持一致的程度称为( )。
根据有无目的和意志努力的程度,把注意分为( )。
课堂教学中,对学生的口头提问和书面测验是( )。
学生学习最稳定、最重要的动机是( )。