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A
示范性特点
B
复杂性特点
C
创造性特点
D
个体性特点
正确答案 :A
解析
从题干的描述可知,这体现的是教师劳动的示范性。
相关试题
学生学习最稳定、最重要的动机是( )。
1903年,美国心理学家洛克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )
俗语说,“人逢喜事精神爽”,者说的是一种( )
定势是一种顺向迁移。
班杜拉认为( )因素影响学生自我效能感的形成。
注意是独立的心理过程。
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。
孟禄是教育的心理起源说的代表人物。
动机冲突的基本类型包括( )。
教育心理学的研究方法主要包括( )。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。