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A
特朗普制
B
贝尔—兰喀斯特制
C
道尔顿制
D
复式教学
正确答案 :B
解析
贝尔—兰喀斯特制也称为导生制,产生于19世纪初的英国。由教师先教年龄大的学生,再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生。因由牧师贝尔和教师兰卡斯特创制,故称为贝尔—兰卡斯特制。 拓展: 特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种形式结合起来。 道尔顿制:教师不再上课向学生系统的讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。它是美国的伯克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。(这里教师不再系统的教授知识,所以它也叫作自学辅导式教学。) 复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。
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