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A
经典条件反射实验
B
操作条件反射实验
C
榜样学习实验
D
问题表征
正确答案 :B
解析
考查行为主义学习理论。在斯金纳的操作性条件作用论中,通过迷箱实验得到学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。因此操作性行为主要受强化规律的制约。经典条件反射实验可以得出学习是通过中性剌激与无条件刺激反复结合以获得条件反应的过程。榜样学习实验得出观察学习是人的学习的最重要的形式的观点,即通过对他人及其强化性结果的观察来获得某些新的反应或者矫正原有的行为反应。
相关试题
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
在心智技能的形成过程中,原型定向之前已发生原型内化。
35.小刚一到数学考试就特别紧张,一发下试卷就手心出汗,甚至胃疼,觉得考不好就证明自己无能,今后一辈子就完了,也对不起父母的养育之恩。小刚的这种表现最有可能是( )。
21.某私立学校因为经营不善无法继续办学,学生与该校之间的教育法律关系自动终止。
26.能够计算概率问题的学生最有可能处于( )。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
以下不属于终身教育特征的是( )。
33.图式是认知心理学中一个重要概念,它是组织化的( ) 。
下列属于心智技能的是( )。
上位学习和下位学习中都可能发生垂直迁移。
13.根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是( )。
3.关于A老师的教学,以下说法正确的是( )。