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A
权威型
B
民主型
C
放任型
D
果断型
正确答案 :A B C
解析
班主任的领导方式,一般可以分为三种类型:权威的、民主的、放任的。
相关试题
下列有关气质的描述,正确的是( )。
布鲁纳认为学习过程可以分为( )。
道尔顿制要求教师不再系统的给学生讲解知识。
学生在掌握了“猫”“狗”“牛”等概念后,再学习“动物”的概念,这种学习是( )。
受教育者依法享有的权利有( )。
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )
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教师职业倦怠的核心成分包括( )
下列属于间接强化方式的是( )。
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )
能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量的、系统的信息的方法是( )。
20.国务院教育行政部门主管全国的教育工作。