正确答案 ：对

解析

反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读，单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵，主要在于前者不利于及时发现学习中的薄弱点，因而在重复学习时有一定的盲目性，而后者则可以及时发现学习中的薄弱点，从而在重复学习时，便于集中注意力，有针对性地加强薄弱点的学习，因此，教师在教学（如英语、语文）中应注意教育学生在阅读过程中，边阅读边背诵，将阅读与背诵交替进行。