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A
观念跟不上
B
课程质量不高
C
没有成效模式
D
教学效果不佳
正确答案 :A
解析
对教师职业道德的培养既是国家发展需要,也是教师发展需要,但在目前教师职业道德实践中,存在许多的问题, 其中最根本的问题在于在职教师职业道德培养不受重视,观念跟不上,除此外,目前也没有形成有效的模式。
相关试题
12.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各职权范围内的工作,不得联合行文。
在下列教师行为中,属于心理健康表现的是( )。
学生小李在学习过程中,喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习,小李的这种学习策略 属于( )。
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
12.下列关于公文的文面格式叙述,错误的是( )。
德育的内容包括思想教育、道德教育、政治教育与( )。
供求机制的核心是( )。
“公路客运车辆载客超过额定乘员的,处二百元以上五百元以下罚款;超过额定乘员百分之二十或者违反规定载货的,处五百元以上二千元以下罚款。”该法律规范属于( )。
( )是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一位教师用不同的教材,在同一节课 里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是( )。
25.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?( )
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。